Ayer, Hoy y Mañana
Este cuaderno trabaja la noción cronológica del verbo: una acción puede haber pasado ya (pasado), estar pasando ahora (presente) o pasar más adelante (futuro). Antes de entrar en la terminología gramatical formal, el alumnado necesita reconocer estas tres ideas de forma intuitiva, apoyándose en…
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Cuatro páginas escritas para este cuaderno: qué se consigue, el plan sesión a sesión, qué hacer si algo falla y cómo evaluar. Ver cómo es
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