El Texto Argumentativo
Argumentar no es enfadarse ni repetir más alto lo mismo. Es decir qué defiendes —la tesis— y dar razones que lo sostengan —los argumentos—. Por eso las dos cosas se practican por separado.
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Incluye su guía docente
Cuatro páginas escritas para este cuaderno: qué se consigue, el plan sesión a sesión, qué hacer si algo falla y cómo evaluar. Ver cómo es
Qué vas a encontrar dentro
- ¿Convence o informa?
- ¿Tesis o argumento?
- ¿Qué conector falta?
- ¿Qué marca este conector?
- ¿A favor o en contra?
- Copia la frase
- Una razón de cada lado
- Escribe tú
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